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家庭版的琳达老师依旧喜欢冷色调的……袜子。
罗林一直很奇怪，已经到家了，不会觉得热吗？
反正夏天的时候罗林回家立马光脚光膀子。
这不是重点。
重点是琳达的教学深度随着他对各科的理解呈拔高的趋势。
比如数学。
罗林基础差的时候，琳达老师绝不会聊什么洛必达法则、泰勒公式。
现在罗林的【数学】已达LV3，一般的数学问题他。
但是高中学完还有大学，上辈子罗林在大学不过是个及格线选手。
超级补习，4倍学习效率，讲旧知识，罗林勉强能够坚持一个小时不走神，新知识，脑负荷太大，二十分钟以内，他必须叫停一次。
……
尼玛，头疼、头疼！
“琳达老师，稍等一下，我去趟卫生间。”
罗林的数理化三棵天赋树，【数学】已重新成为最过枝繁叶茂的一棵。
当年他亦是理科出身，明白理科必须以数学为基础的道理。
只有数学学得好，理化生才有拔高到顶的可能。
人家明月将数学思维运用到外文上面，可以碾压文科学霸。
罗林……哎妈呀，信息量太大了，头疼、头疼。
……
八点半有余。
日常补习结束。
罗林的头如是嗡嗡的。
当然他有经验，自己的身体倍棒，小病小灾的甭管头天多难受，睡一觉第二天指定没事。
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